PEKERTI – Ekosistem Pembelajaran Inovatif

Pelatihan Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional (PEKERTI) bagi dosen merupakan salah satu kegiatan  Professional Development Program (PDP) Direktorat Sumber Daya Manusia (DSDM) yang  bekerja sama dengan Direktorat Kajian dan Inovasi Akademik (DKIA) Universitas Gadjah Mada.

UGM merupakan lembaga penyelenggara resmi yang diakui oleh  Kemdikbud-Ristek berdasarkan Surat Hasil Seleksi Penyelenggara Pelatihan Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional (Pekerti) dan Applied Approach (AA) No. 1955/E4/KK.01.01/2021.

Pelatihan PEKERTI adalah sebuah program pelatihan untuk meningkatkan kompetensi profesional dosen dalam memangku jabatan fungsional, terutama dalam bidang pedagogis. Kompetensi profesional tersebut sangat sangat penting untuk mendukung peran dosen dalam menyiapkan sumber daya manusia yang kompetitif di era Industri 5.0, dimana seorang dosen wajib memiliki tiga kemampuan dasar yakni:

• kemampuan dalam merancang proses pembelajaran,
• melakukan evaluasi pembelajaran, dan;
• melaksanakan pembelajaran secara efektif.

Selain itu, pelatihan ini juga membekali dosen dengan teknik pengajaran berbasis teknologi informasi untuk meningkatkan keterampilan digital dosen dan mahasiswanya agar siap menghadapi tantangan dan peluang di era kemajuan teknologi dan globalisasi. Tidak kalah penting, PEKERTI merupakan salah satu syarat untuk pengurusan jabatan fungsional dosen.

Peserta pelatihan PEKERTI ditargetkan berasal dari Dosen UGM, Dosen ASN/Non-ASN di Perguruan Tinggi Negeri atau Swasta di seluruh Indonesia, yang memenuhi kriteria sebagai berikut:

• telah memegang jabatan fungsional,
• telah memiliki NIDN atau NIDK,
• belum mengikuti Serdos, dan/atau
• belum pernah mengikuti Pelatihan Ekosistem Pembelajaran Inovatif (EPI) dan Student Centered Learning (SCL).

Pelatihan PEKERTI dilaksanakan secara hybrid, yang mencakup sesi ansinkronus melalui platform e-learning MOOC UGM Online, sesi sinkronus melalui Teleconference, serta pembelajaran luring untuk pelaksanaan Microteaching.